舐めてないっす

高校でこんなんやるのか
つかどういう問題や、これ

>数学を舐めるな
ぺろぺろ

>高校でこんなんやるのか
>つかどういう問題や、これ
一番下の行列だけは時期によって
高校の範疇だったり違ったりする

行列は俺はやらなかったな

理系ならば普通にやってるよ

スレ画の大部分は大学行ってからやる内容じゃね
えらいハイレベルな高校やな

計算式かかずに答えだすのは雑では

>スレ画の大部分は大学行ってからやる内容じゃね
>えらいハイレベルな高校やな
どう見ても全部高校の内容だろ

何かの問題を解いてるんじゃなくて公式を覚えるために書き殴ってるだけでは？

>舐めてないっす
これ理系有利だよなぁ

エロ漫画家にはたまにびっくりするような高学歴がいてよくこういういたずら書きをする
それだろ

>エロ漫画家にはたまにびっくりするような高学歴がいてよくこういういたずら書きをする
>それだろ
どう見ても数３数ｃの教科書から公式丸写ししただけです……

>>エロ漫画家にはたまにびっくりするような高学歴がいてよくこういういたずら書きをする
>>それだろ
>どう見ても数３数ｃの教科書から公式丸写ししただけです……
途中式とかもなく関連性もなく
適当に教科書に載ってた数式書き写しただけっぽいしねぇ

そもそも公式って丸暗記するものか？
導いて行ったその結果が公式なんだから
その成り立ちを理解しておけば記憶しなくても
プロセスレベルで自然に身に付くのに

>そもそも公式って丸暗記するものか？
>導いて行ったその結果が公式なんだから
>その成り立ちを理解しておけば記憶しなくても
>プロセスレベルで自然に身に付くのに
行列式なんかは表記方法みたいなもんなので少なくともスレ画レベルなら暗記する必要あるけど
絶対聞きかじった事言ったんだろうね

それこそ高校数学なんだから
>1762275075990.png
このビュフォンの針の解き方丸写しした方がそれっぽくなったのでは？

特に物理とか記憶しようとするだけ無駄
思考実験を繰り返して原理を理解する方が早い

高校数学こんなんやるんかすげえ
俺はやった覚えねえわ

文系数学なんてあれ中1レベルだよ

>特に物理とか記憶しようとするだけ無駄
>思考実験を繰り返して原理を理解する方が早い
逆に物理こそ実験していったらそういうルールがわかったみたいなもんなので
そんな方法じゃ何一つ理解できないけど

>特に物理とか記憶しようとするだけ無駄
>思考実験を繰り返して原理を理解する方が早い
別に高校受験でよく使う物理の公式なんて20そこそこ程度なんだから
とりあえず暗記しておけ

>文系数学なんてあれ中1レベルだよ
小学生でも解こうと思えば解けるしな

ちゃんと受験経験してるっぽいとしあきと
本当の賢さ（）みたいな幻想抱いてるとしあきの差がはっきり出ておる

>逆に物理こそ実験していったらそういうルールがわかったみたいなもんなので
>そんな方法じゃ何一つ理解できないけど
ニワカ来た

本当に数学や物理を勉強した事があるのか怪しい奴がいるな
ほんと分かってんの？

>>逆に物理こそ実験していったらそういうルールがわかったみたいなもんなので
>>そんな方法じゃ何一つ理解できないけど
>ニワカ来た
すべての基礎となるべき大統一理論ってまだ見つかってないんだけど
どうやって思考実験とやらで導き出すの？

俺は分からないから説明して欲しい

>本当に数学や物理を勉強した事があるのか怪しい奴がいるな
>ほんと分かってんの？
経験者は具体的な話してるけど
怪しい子はふわっとした話しか出来てないからわかりやすいよね

>逆に物理こそ実験していったらそういうルールがわかったみたいなもんなので
>そんな方法じゃ何一つ理解できないけど
あとニュートンですら
運動エネルギーが速度の2乗になるって話は別の人に言われてもしばらく理解出来なかったくらいだしねぇ
我々凡人はここらへんはとりあえず公式として受け入れた方がいい

>>どう見ても数３数ｃの教科書から公式丸写ししただけです……
>途中式とかもなく関連性もなく
>適当に教科書に載ってた数式書き写しただけっぽいしねぇ
積分と行列式だけとかなら
結構高度な事やってんのかなって思えた

>>数学を舐めるな
>ぺろぺろ
俺はむしろこっちをぺろぺろしたいんだが

>あとニュートンですら
>運動エネルギーが速度の2乗になるって話は別の人に言われてもしばらく理解出来なかったくらいだしねぇ
>我々凡人はここらへんはとりあえず公式として受け入れた方がいい
逆に大学で初めて加速度って速度のエネルギーを微分してんですよと教えてもらった時は感動した

内部進学だからあまり真剣には勉強しなかった
教科書には載ってなかったな
難関校の理系目指すならやってるんだろうけど

物理と言うか大体の科学は実験ではない観測が先だって、その次に思考実験と言うか論理式を成立させて、それが現実に合うかどうかの実験の手法、つまり確認可能かどうかの式を作って、最後に実際にその実験で確認って流れ
だから実験先行ってのは間違ってるしアイディア先行って発想もおかしいと言うか何と言うか

なに？
オナニーすんの？

>だから実験先行ってのは間違ってるしアイディア先行って発想もおかしいと言うか何と言うか
流体力学なんか本当に近年になるまで実験的にしか式が正しいかどうか検証できなかったのに何言ってんの？

>流体力学なんか本当に近年になるまで実験的にしか式が正しいかどうか検証できなかったのに何言ってんの？
式の正しさを確認するって時点で実験よりもまず先に式のアイディアが先行しているし、同時に式を生み出す切欠となった現象の観測が更に先行しているので、どういう意図のレスであっても反論にも論駁にもならないと思うよ

>>>逆に物理こそ実験していったらそういうルールがわかったみたいなもんなので
>>>そんな方法じゃ何一つ理解できないけど
>>ニワカ来た
>すべての基礎となるべき大統一理論ってまだ見つかってないんだけど
>どうやって思考実験とやらで導き出すの？
変分原理ゲージ原理とあとは光速不変ぐらいから
それなりに導出できる

(そもそも大統一理論が見つかっていないって論理構築できてないって意味では…)

>>どうやって思考実験とやらで導き出すの？
>変分原理ゲージ原理とあとは光速不変ぐらいから
>それなりに導出できる
それらを導き出すには前提の理論が必要なわけでやっぱり公式の暗記必要じゃん

先達の天才たちが人生を賭して導き出してくれた公式に
タダ乗りした方が楽だし

ｷﾀ━━━(ﾟ∀ﾟ)━━━!!

>式の正しさを確認するって時点で実験よりもまず先に式のアイディアが先行しているし
そのアイデアが先行してないから例えば自動車に大量の紙貼って走らせて
どういう剥がれ方するかとか観測して
ようやく式が立ったんです

>1762278235192.jpg
答えがひらがなだったから……

>No.1363882039
正しい　答えと書かないからだ馬鹿め

公式やら定理やらてのは基本的に理論を構築する為の思考に必要なツールであって、研究者のレベルになるとそのツールがどういう原理であるのかをまず理解するところからやるので、暗記とか言い出しちゃうのは高校生までの「勉強」のイメージしか持ってない人間の発想だと思う

>公式やら定理やらてのは基本的に理論を構築する為の思考に必要なツールであって、研究者のレベルになるとそのツールがどういう原理であるのかをまず理解するところからやるので、暗記とか言い出しちゃうのは高校生までの「勉強」のイメージしか持ってない人間の発想だと思う
スレ画が高校数学なんだから
高校数学までの話なんでそれでいいんだよ
アホか

>ｷﾀ━━━(ﾟ∀ﾟ)━━━!!
左上の「数学的な考え方」って何のことやろな？

>そのアイデアが先行してないから例えば自動車に大量の紙貼って走らせて
>どういう剥がれ方するかとか観測して
>ようやく式が立ったんです
多分それは単純に認識が間違ってると思うよ

>公式やら定理やらてのは基本的に理論を構築する為の思考に必要なツールであって、研究者のレベルになるとそのツールがどういう原理であるのかをまず理解するところからやるので、暗記とか言い出しちゃうのは高校生までの「勉強」のイメージしか持ってない人間の発想だと思う
なわけないじゃん
いちいち運動の三則から毎回毎回必要な理論を引っ張り出すのか？
公式ってのはツールなんだから暗記すべきだよ

>公式やら定理やらてのは基本的に理論を構築する為の思考に必要なツールであって、研究者のレベルになるとそのツールがどういう原理であるのかをまず理解するところからやるので、暗記とか言い出しちゃうのは高校生までの「勉強」のイメージしか持ってない人間の発想だと思う
研究者になるのもまず暗記が大前提で大切だから
この手のバカはその重要性を知らず
「自分で考える力（）」にとらわれ続けた哀れな人間って感じ

>多分それは単純に認識が間違ってると思うよ
じゃあなんで未だに大金かけて風洞実験とかやってんの？

昔は結構数学スレ立ってたのに全然見なくなったなあ

で、君たちは研究者になれたのかね？

>昔は結構数学スレ立ってたのに全然見なくなったなあ
たまに立ててたけど最近忙しくて立ててなかったぞ俺
もちろん俺以外の人が立ててたのもちょくちょく見てたけど

ふたばで数学は無理かなって思う
避難所の方がまともに話せる

ｷﾀ━━━(ﾟ∀ﾟ)━━━!!

高校生時期でその教科書持ってたなら一応高学歴よりではある

数学はチャート式と公文でクリアした

“数”学なのに数字殆どなくて記号ばっかじゃないですか
やだー

>研究者になるのもまず暗記が大前提で大切だから
ってか暗記で済まさないと時間がいくらあっても足りん
人類が積み重ねてきた知を1から追体験なんざ不可能よ

>積分と行列式だけとかなら
行列式じゃなくて行列の積じゃね

>>>どうやって思考実験とやらで導き出すの？
>>変分原理ゲージ原理とあとは光速不変ぐらいから
>>それなりに導出できる
>それらを導き出すには前提の理論が必要なわけでやっぱり公式の暗記必要じゃん
チャート式なんぞよりこっち嫁や

>>積分と行列式だけとかなら
>行列式じゃなくて行列の積じゃね
文系なのか底辺高校なのか知りませんが
こういった式は行列式と呼びます

ラマヌじゃん？

>チャート式なんぞよりこっち嫁や
そんじゃお前はフーリエ級数展開するときにいちいち偏微分方程式を解いて公式作ってんの？
バカ扱いされるだろうな

>>文系数学なんてあれ中1レベルだよ
>小学生でも解こうと思えば解けるしな
500個以下であることならすぐに示せるのに

>ラマヌじゃん？
夢でヴィシュヌ神が教えてくれる人は帰ってください

>チャート式なんぞよりこっち嫁や
すぐ上でなんで暗記すべきか明瞭な回答をしてる人がいるのに

>>チャート式なんぞよりこっち嫁や
>そんじゃお前はフーリエ級数展開するときにいちいち偏微分方程式を解いて公式作ってんの？
>バカ扱いされるだろうな
なので私文だがMathematicaのスチューデント版を注文したわ俺

>>チャート式なんぞよりこっち嫁や
>すぐ上でなんで暗記すべきか明瞭な回答をしてる人がいるのに
理系ごっこが好きなアスペなんだろうきっと
理系っぽい思考ごっこが好きなだけで
有限の時間を考えられん糞の役にも立たん奴よ

多分さぁ
東大生が数学の公式を忘れたらその場で導き出すみたいな話を聞きかじってて
それを披露したんだろうな

>>>チャート式なんぞよりこっち嫁や
>>すぐ上でなんで暗記すべきか明瞭な回答をしてる人がいるのに
>理系ごっこが好きなアスペなんだろうきっと
>理系っぽい思考ごっこが好きなだけで
>有限の時間を考えられん糞の役にも立たん奴よ
日本型の学部入試対策偏重のほうが理工系研究者志望者には時間の絶大なる無駄

>No.1363882734
それは今する話ではない

>>No.1363882734
>それは今する話ではない
としあきや
アスペは自分がしたい話だけし続ける化け物だぞ

>日本型の学部入試対策偏重のほうが理工系研究者志望者には時間の絶大なる無駄
もう完全に世界の方が間違ってて自分が正しいと思ってる世界の人じゃん
そりゃ話通じないよ
だって自分の考え以外はどんな裏付けあっても全て間違いなんだもん

>日本型の学部入試対策偏重のほうが理工系研究者志望者には時間の絶大なる無駄
たかだが大学受験の入試対策なんだ多くても数年程度で済むんだし
その時の知識無駄にならんし文句言ってるのは単なる利口ぶった要領悪い馬鹿ですし

>日本型の学部入試対策偏重のほうが理工系研究者志望者には時間の絶大なる無駄
あのさぁ
例えば基礎的なレベルの熱力学一つ取っても
それらの公式をいちいち毎回導き出してたら一生かかっても論文一つ書けないんだけど
なぜならそれらの公式を導き出すために莫大な論文が書かれたから
それらを全部自力で書き直せってお前は言ってるのに等しいんだけど

>行列式
よく見るとここに隠れてはいるな（ad-bcの部分）
この式全体はケイリー・ハミルトンの定理と呼ぶ
大昔は入試数学の定番だったな（今はやらない）

そもそも「巨人の肩の上」っていったい誰がどんな意味の言葉で使った言葉だと思ってるんだコイツは
ニュートンより自分が賢いつもりか？

>多分さぁ
>東大生が数学の公式を忘れたらその場で導き出すみたいな話を聞きかじってて
>それを披露したんだろうな
そういやこのレスでふと思い出したんだが
そこそこ程度の進学校だったんだが中学のテストで
まだ習ってない二次方程式必要な問題出てテスト中に自力で導き出したんだが
解けた時はめちゃくちゃ気持ちよくはあったがアレ悪問だよなぁとも思った
考える気持ちよさはわからんでもないが暗記でいいとこは暗記でいいわな

>そもそも「巨人の肩の上」っていったい誰がどんな意味の言葉で使った言葉だと思ってるんだコイツは
>ニュートンより自分が賢いつもりか？
バーロー！俺様は童貞だ！！

>考える気持ちよさはわからんでもないが暗記でいいとこは暗記でいいわな
近年のやたら「自分で考える力」うんぬんの教育スローガンは
この気持ちよさ中毒になって別種の思考停止を生みかねんとすら思ってる

まあモナドロジーの観点から対称モノイダル圏を眺める光景も悪くはない

>>考える気持ちよさはわからんでもないが暗記でいいとこは暗記でいいわな
>近年のやたら「自分で考える力」うんぬんの教育スローガンは
>この気持ちよさ中毒になって別種の思考停止を生みかねんとすら思ってる
ファインマンさん並みには発見的教授法する自信ならあるんですけどねえ

>そもそも「巨人の肩の上」っていったい誰がどんな意味の言葉で使った言葉だと思ってるんだコイツは
>ニュートンより自分が賢いつもりか？
横からだが巨人の肩って言葉は知ってたけどこのレスでニュートンの言葉だと初めて知った

教員やってるけど
理系の学校なのに何も知らず
普通科の学生が入学してきて
とんでもない成績になってたりする

でお前らの出た大学と学部はなによ

演繹的な学問ではあるが
だからと言って制限時間のある試験でやるような事ではないし
そもそも人生は有限なので覚えられる事はさっさと覚えろなのである

AIに聞いても基礎学力が無いとどうにもならない

理系の学校に普通科が来るってどういう意味やの？

>理系の学校に普通科が来るってどういう意味やの？
大学落ちて滑り止めで来た

>>理系の学校に普通科が来るってどういう意味やの？
>大学落ちて滑り止めで来た
はぁ？

>大学落ちて滑り止めで来た
？

大阪市立大の商学部卒で公認会計士持ってるけど数学のことはわからんちん

保存してた昔の数学スレ見直してたらやっぱり昔の方が面白かったな
どんなものも衰退する仕方ない

工学部か理学部を受験してるのに知らんわけないだろ
何言ってるんだ

>理系の学校に普通科が来るってどういう意味やの？
横からだが自分は中高一貫校で高校の時に
理系文系で希望者でクラス分けされたんだが
その時の理系クラスに該当する教育に特化した学校があるとか？

>No.1363883429
このレス書いてる間に
予想外に答え出てきてビビった・・・

部分積分の話なんだがどう思う？
https://drive.google.com/file/d/1P4ZANq0Q6btjOycBHNLRJIf8fybbWgn3/view?usp=drive_link [link]

>保存してた昔の数学スレ見直してたらやっぱり昔の方が面白かったな
>どんなものも衰退する仕方ない
そういやコロナ禍の時に地元で配られたクーポンが
ちょっと高校数学の範囲の問題に出来そうな面白いやつだったんだが
上手く文章化して問題に出来てないんだがいつか立てたい
使った金額の25%分のクーポンが発行されるしクーポンで支払ってもまた25%分のクーポン出るってシステムのやつ

普通科って工業高校とか商業高校じゃなく普通教育をするとこやで

実質何割引きになるか的な問題にしたい感じかな

無限等比級数か

数学スレと言えばとしあきがソファー問題立てた1年後くらいに
ソファー問題が解決されたのは面白かった

何が数学を舐めるなだコノヤロー
おっぱい吸う学をこの乳舐めて学ぶんだコノヤロー

てかスレ画はいまだと普通に高校の範囲
驚いてんのはおじいちゃんか文系選択した人ぐらい

行列の計算ルールとかもう全然思い出せない

どんどん数学の内容が薄くなる

微分積分いい気分

>数学スレと言えばとしあきがソファー問題立てた1年後くらいに
>ソファー問題が解決されたのは面白かった
図形問題は研究者じゃない人が突然正解出したりして面白いよな

数学できんが…何で悪いとやぁっ！

実社会で高等数学が役に立つ職種を３つ答えなさい

見覚えがあるが何も分からなくなっててとても悲しい

nVidiaに入るには行列を極めなければならないと聞いた

人転がしが一番偉い

数学は使ってないとマジで完璧に忘れる

まあ数学以外も別に覚えてないので

うちの数学の先生はlogが分からない奴に携帯をいじる資格はないとラディカルな主張をしていた
良い先生だった

スマホも電卓もエクセルも普及してるんだから
一般人に高等数学はいらんだろ
学者や開発者にならない限り

ベロンチョベロンチョ

>実社会で高等数学が役に立つ職種を３つ答えなさい
研究職
開発設計
品質保証
データサイエンティスト
AI技術者
統計局員

数学は知らんがPCは自作出来るしマクロやプログラミングにUEも使えるけどこれでなんで理系にならなかったんだろ

30年近く前にやったはずだがかすかにしか記憶にない。
黄色チャート読めば思い出すかな

?Bまではいい
?Cはもはや別分野

まあ漢文あたりよりはだいぶ使うよ

>>スレ画の大部分は大学行ってからやる内容じゃね
>>えらいハイレベルな高校やな
>どう見ても全部高校の内容だろ
コーシーシュワルツやワイエルシュトラツ置換やキングプロバディが高校の内容….?

微積が楽しいとかいうヤツはどうかしてるわ

理系大学とくに医歯薬行きたいなら微積は必須
ほぼ数学＝微積

なんかごちゃごちゃしてて読みにくいノートだな

逆正弦関数とか私立でもなきゃ高校ではやらないと思うけど関係ない公式だけバラバラ書き殴ってるからまあ大学って感じはしないよね

数学は癒し

数字が読めないと理系職につくのは難しい
あらゆる仕様書に数字が出てくるからな

>数字が読めないと理系職につくのは難しい
>あらゆる仕様書に数字が出てくるからな
その前に国語力必要
文章理解できないと数字も読めない

>>逆に物理こそ実験していったらそういうルールがわかったみたいなもんなので
>>そんな方法じゃ何一つ理解できないけど
>あとニュートンですら
>運動エネルギーが速度の2乗になるって話は別の人に言われてもしばらく理解出来なかったくらいだしねぇ
>我々凡人はここらへんはとりあえず公式として受け入れた方がいい
それ導き出した人はどういう方法使ったの？

>nVidiaに入るには行列を極めなければならないと聞いた
顔の崩れたポンデライオンが見える

数学の世界って何百年もなんか解き方のわからない数式（？）とかあるみたいだけど最初にその式考えた人どういう頭してるの…?

>数学の世界って何百年もなんか解き方のわからない数式（？）とかあるみたいだけど最初にその式考えた人どういう頭してるの…?
日常生活をつかさどる部分を数字処理の部分が占領してる感じ

>ⅡBまではいい
>ⅢCはもはや別分野
文系に教えても無駄だから進路別に分けるしな

ちなみにスレ画は大学レベルだな
高校では習わない範囲

インドの魔術師的な人は現代にはいないのかな

>nVidiaに入るには行列を極めなければならないと聞いた
画像処理とかまんま写像だし、AIでも使うからね

舐めると
無礼るって
どっちの表記が正しいんだっけ

もう割り算から意味不明だった

文系で基本情報の勉強してるがさっぱりわからんのが出てく配列とかムズい

こんな小さく書いてたら絶対に計算ミスする
頭良くても成績悪い人のノート

浮き乳首感謝

作者の「俺は実は頭いい」ってのをただ見せつけたいのか
頭いいキャラ設定だから難しい問題を解く描写があるのか
どっちなんだろう。

10歳で算数諦めたなぁ

>>実社会で高等数学が役に立つ職種を３つ答えなさい
>研究職
>開発設計
>品質保証
>データサイエンティスト
>AI技術者
>統計局員
3つって言ってるのに6つ挙げるとか算数も出来ないじゃん

世の中には三種類の人間がいる
数を数えられる奴と、数を数えられない奴だ

ｷﾀ━━━(ﾟ∀ﾟ)━━━!!

スレ画は罫線無視しすぎじゃね